Préparation au CAP AEPE
Préparation
au CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE)
Formation en Overblended Learning et éligible au CPF
Objectifs pédagogiques
Aider les enfants dans tous les moments de leur vie quotidienne (lever, habillage, repas, toilette…) et les accompagner dans l’acquisition de l’autonomie
Collaborer aux fonctions éducatives confiées à l’enseignant, préparer et participer aux jeux et activités éducatives
Communiquer avec les parents
Préparer et nettoyer les locaux et le matériel servant aux enfants
Le programme de formation professionnel du CAP Petite Enfance comporte 3 Unités Professionnelles (UP)
UP1 : prise en charge de l’enfant à domicile
Cette unité permet d’acquérir les connaissances théoriques essentielles et les compétences professionnelles liées à l’accueil et à la prise en charge de l’enfant dans le contexte du domicile privé : nutrition et alimentation de l’enfant de 0 à 6 ans (alimentations lactée et diversifiée, éducation alimentaire), aménagements spécifiques du logement prévention des accidents domestiques
UP2 : accompagnement éducatif de l’enfant
Cette unité permet d’acquérir les connaissances théoriques essentielles et les compétences professionnelles liées à l’accueil et à la prise en charge de l’enfant dans une structure collective : environnement de l’enfant en collectivités (notamment organisation des locaux, aménagement des espaces, connaissance des matériels et des produits), intégration dans une équipe organisation d’un programme de travail et des activités.
UP3 : techniques de services à l’usage
Cette unité permet d’acquérir les connaissances théoriques essentielles, les compétences techniques relatives notamment à la préparation et au service des collations et des repas la gestion des stocks de produits et de matériels, l’entretien des locaux et des équipements
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Moyens pédagogiques et technique
Supports de formation sous format Word pour une appropriation du contenu
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Quiz
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation
Émargement numérique
Questions orales ou écrites (QCM)
Mises en situation
Formulaires d’évaluation de la formation
Conditions d’accès au CAP Petite Enfance Il faut avoir 16 ans pour commencer la formation et 18 ans pour passer l’examen du CAP Petite Enfance. Aucun diplôme n’est requis !
Public cible
Tout public
Pré-requis
Test de positionnement en amont de la formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire Formation du LOIRE de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
S’agissant d’une nouvelle formation, les indicateurs de performance – comme par exemple le taux d’obtention du certificat, le taux d’insertion, etc. – ne sont pas encore disponibles. Cette information sera mise à jour à l’issue de la première promotion.
Durée et financement
Offre de formation
- Formateur en cours particulier via la visioconférence
- Accueil téléphonique disponible de 9h30 à 17h30
- Formation 100% adaptée et flexible